Questo PON è stato realizzato quasi completamente a distanza, solo due incontri su dieci sono stati in presenza, ed ogni incontro era da tre ore. I ragazzi si sono resi disponibili a completarlo addirittura dopo la fine della scuola, frequentando… Continua a leggere →
In questo laboratorio ho potuto far sperimentare ai ragazzi tante attività “classiche” tra quelle che propongo di solito. Il gruppo era molto interessato, appassionato di Scratch e Kahoot!, ma si applicavano volentieri a tutte le attività. C’era sempre una grande… Continua a leggere →
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