Ho realizzato un grammofono molto divertente, trovate le spiegazioni nella zine che potete stampare, e nel pdf. Qui trovate le istruzioni per ripiegare la zine, dopo avere tagliato una parte del foglio che rimane bianca.
Creare un fantasma di Pepper è molto semplice e basta un foglio di plastica, tipo acetato. Ho seguito le indicazioni su questo post e poi ho anche creato un filmato su Scratch per vedere l’effetto che fa. Mi sembra un’attività… Continua a leggere →
Grazie ai fondi del PNRR le scuole hanno potuto acquistare moltissimo materiale in ambito STEAM, ed anche la D.D. “San Giovanni” non fa eccezione. Quindi per questo modulo abbiamo potuto usare tanti diversi robot e scatole di elettronica creativa, oltre… Continua a leggere →
Finalmente sono tornata alla D.D. San Giovanni anche con i bambini e mi sono ritrovata indietro nel tempo, a prima della pandemia, circondata dall’entusiasmo e dall’affetto di tante bambine e bambini. Questa scuola elementare io la chiamo La Scuola del… Continua a leggere →
E’ sempre bello tornare nelle scuole in presenza e questa volta in particolare perché posso riprendere la collaborazione sempre di grande soddisfazione, che si era interrotta a causa del Covid-19, con la D.D. “San Giovanni” di Terni. In questo caso… Continua a leggere →
Questo corso è stato bloccato per molto tempo a causa della pandemia e, dei quattro moduli PON che erano in programma, siamo riusciti a portare a termine questo, grazie ad un altro finanziamento. Il progetto è stato realizzato attraverso due… Continua a leggere →
Il corso si è tenuto in 10 ore, suddivise in 5 incontri tra Marzo e Maggio 2023, completamente online. Si trattava di un’introduzione alle nuove tecnologie che permettono di creare, gestire e vendere opere d’arte attraverso token NFT e prevedeva… Continua a leggere →
Non avendo trovato niente di soddisfacente per i prodotti notevoli, ho pensato di realizzare delle schede che sembra siano state utili ed i ragazzi hanno apprezzato per la comprensione della differenza di due quadrati ed il quadrato di un binomio…. Continua a leggere →
Entrambi questi esperimenti, sono stati realizzati in modo veramente semplice, ma non per questo sono meno interessanti di altri. Devo dire che mi diverte moltissimo trovare soluzioni a bassissimo costo per realizzare esperimenti e supplire così alla mancanza di un… Continua a leggere →
Per questo esperimento a costo zero ho portato dei cartoncini utili a creare il piano inclinato, le solite bilancine e qualche righello. I ragazzi hanno calcolato la massima forza equilibrante, in questo caso dovuta anche all’attrito ed hanno consegnato la… Continua a leggere →
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